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ComMotion - Community in Motion, una organización sin ánimo de lucro 501(c)3, recibió una subvención de Educación y Cultura de Compañeros de las Américas para crear la biblioteca. El equipo del proyecto estaba formado por artistas docentes, educadores y un productor de vídeo estadounidense que trabajó virtualmente con los artistas de América Latina. Los artistas se filmaron a sí mismos y proporcionaron información sobre sí mismos y su arte, luego el equipo en los EE.UU. editó sus videos y creó los planes de lecciones escritas. La biblioteca estará disponible a partir de julio de 2024.
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La investigación ha demostrado que la integración intencionada de las artes en el proceso de aprendizaje aumenta el rendimiento de los estudiantes en un 10% o más en todos los ámbitos, debido a la implicación de los estudiantes, el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico, la capacitación de profesores y estudiantes, la creación de entornos de aprendizaje equitativos y el aprendizaje conectivo.
Biblioteca Madre presenta a artistas infrarrepresentados (mujeres, indígenas y personas con discapacidad) y ofrece a los estudiantes una oportunidad única de aprender de estas nuevas voces.
¿Qué países y culturas están representados?
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En esta primera etapa de la biblioteca contamos con artistas de Argentina, Chile, Colombia, Cuba, Ecuador y México. Además, algunos de ellos son representantes de los pueblos originarios Diaguita Calchaquí, Kichwa y Mapuche.
¿A quién va dirigido Biblioteca Madre?
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Las actividades y las lecciones están diseñadas para jóvenes de primaria, pero los vídeos son interesantes y educativos para todas las edades.
¿Las lecciones se ajustan a las normas curriculares?
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Sí, las lecciones se alinean con los estándares curriculares de los Estados Unidos para Hablar y Escuchar, Escribir, Alfabetización, Artes Teatrales, Artes Visuales, Música y Danza.
¿Qué contiene?
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Destacan:
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Un músico argentino
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Una bailarina de México
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Un cuentacuentos de Chile
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Una actriz de Cuba
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Y mucho más.